1. ВятГУ
  2. Бакалавриат и специалитет ВятГУ
  3. Предметное обучение, технологии обучения и воспитания (учитель истории, учитель обществознания) в ВятГУ

ВятГУ Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05)

Где и кем работать после бакалавриата по программе "Предметное обучение, технологии обучения и воспитания (учитель истории, учитель обществознания)", окончив ВятГУ

  • от 124 869
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 33 бюджет. места
  • 2 платных места
  • 5 лет обучения

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания Вятского государственного университета по программе "Предметное обучение, технологии обучения и воспитания (учитель истории, учитель обществознания)"

Выпускники программы будут уметь:

  • Проводить психологическую и педагогическую диагностику учащихся для определения маршрута их воспитания и обучения;
  • Проектировать элективные курсы по истории и обществознанию с использованием последних достижений науки;
  • Реализовывать базовые и элективные курсы по истории и обществознанию;
  • Проводить занятия с использованием современных технологий, учитывая особенности возрастного развития личности;
  • Подготавливать старшеклассников к государственной итоговой аттестации по истории и обществознанию;
  • Работать в составе экзаменационной комиссии во время итоговой аттестации обучающихся;
  • Помогать профессиональному самоопределению, подготавливать к сознательному выбору профессии;
  • Организовывать внеучебную деятельность обучающихся, разрабатывать культурно-просветительские программы для различных категорий населения, в том числе с использованием современных информационных технологий;
  • Проводить полевые исследования, участвовать в археологических раскопках;
  • Участвовать в этнографических исследованиях, создавать этнографические карты;
  • Выполнять обязанности эксперта по вопросам истории искусства в учреждениях культуры;
  • Участвовать в проведении политических кампаний, организации избирательного процесса;
  • Обрабатывать данные социологических исследований для последующего политического анализа.