1. Бакалавриат в Кирове
  2. Программа "Инструктор-методист по адаптивной физической культуре" в вузах Кирова

Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02)

Где и кем работать, какая зарплата после окончания обучения в вузе Кирова по профилю бакалавриата "Инструктор-методист по адаптивной физической культуре"

  • от 41 800
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 30 платных мест
  • 3 года 4 мес. обучения

Карьера после окончания вуза Кирова по программе "Инструктор-методист по адаптивной физической культуре"

Места трудоустройства:

  • общеобразовательные школы
  • специальные общеобразовательные учреждения для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  • физкультурно-оздоровительные и реабилитационные центры
  • фитнес-клубы.

Специалисты смогут осуществлять:

  • профессиональную деятельность во всех видах адаптивной физической культуры в соответствии с нормативными правовыми актами сферы физической культуры и спорта и нормами профессиональной этики
  • поиск и интеграцию информации из разных областей научного знания в целостную систему представлений о механизмах (биологических, психологических, социальных и духовных) формирования поведения человека (включая лиц с ограниченными возможностями) в современном социуме
  • поиск и интеграцию информации из разных областей научного знания в целостную систему представлений об онтологических предпосылках, факторах риска, этиологии и патогенетических механизмах формирования отклоняющегося поведения человека (включая лиц с ограниченными возможностями), лежащего в основе негативных социальных явлений в современном социуме
  • творческое использование системных представлений о законах и механизмах формирования девиантного поведения человека, при разработке комплексных программ профилактики негативных социальных явлений, основанных на использовании средств и методов адаптивной физической культуры, на разных уровнях (семья, школа, спортивная секция, муниципальное образование), в том числе для лиц с ограниченными возможностями здоровья
  • творческое использование системных представлений о законах и механизмах формирования отдельных социально значимых форм поведенческих отклонений при разработке антидопинговых программ в адаптивном спорте.